ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
 

Территориальной психолого – медико – педагогической комиссии Курортного района Санкт – Петербурга (Комиссия)

 

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

по прохождению

 Территориальной психолого – медико – педагогической комиссии Курортного района Санкт – Петербурга (Комиссия)

(определение образовательного маршрута, специальных образовательных условий)

Адрес: Сестрорецк, Приморское ш, д.280, Литер А, 3 этаж

Центр психолого – педагогической, медицинской и  социальной помощи (Центр)

Тел. для справок: 437 – 25 – 00

 

Алгоритм прохождения Комиссии:

Шаг 1.

Получение бланка «Выписка из истории развития ребенка» для прохождения комплексного медицинского обследования. Бланк можно получить в Центре, в образовательной организации (которую посещает Ваш ребенок) или скачать на сайте  pmssestr.edusite.ru. Врачей  проходите в удобном для Вас режиме.  Это могут быть специалисты поликлиники или врачи клиники, которой Вы доверяете здоровье своего ребенка.

Врач - психиатр Сорочкина Наталья Васильевна

принимает в дет. поликлинике пос. Песочный.  

Пон, четв. 14.00-19.00, вт, пятн. 9.00-14.00.

Запись по тел. 596-72- 94 в часы приема.

 

Шаг 2.

Предоставление в секретариат Комиссии (каб.11) пакета документов на ребенка (после прохождения всех врачей):

«Выписка из истории развития ребенка» с заполненными заключениями врачей;

копия свидетельства о рождении ребенка;

заявление о прохожденииКомиссии и согласие на обработку персональных данных (выдается и заполняется в Центре).

характеристика на ребенка из образовательной организации (если ребенок посещает ОО)

 

При подаче всех документов в Центре производится запись на обследование к специалистам Комиссии.

 

Шаг 3.

​Прохождение  обследования специалистами Комиссии (учитель – логопед, учитель – дефектолог, педагог – психолог) и назначение даты заседания Комиссии, на которой будет выдана Копия заключения  с рекомендациями.

 

Шаг 4.

В назначенное время проводится заседание Комиссии (в присутствии ребенка).

С уважением, специалисты Комиссии!

 

   

Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия (далее ТПМПК) 
Курортного района Санкт-Петербурга

ТПМПК создана в соответствии с распоряжением главы администрации Курортного района  и действует при ГБУДО ЦППМСП Курортного района

 Работа ТПМПК направлена на разработку коллегиального психолого-медико-педагогического заключения по результатам медицинского, психологического и педагогического обследований ребенка и разработку индивидуально-ориентированных рекомендаций.

Цель ТПМПК - выявление детей и подростков с отклонениями в развитии, проведение комплексного диагностического обследования и разработка рекомендаций, направленных на определение специальных условий для получения ими образования.

Основные задачи ТПМПК:

1) комплексная, всесторонняя, динамическая диагностика актуальных и резервных возможностей, нарушений развития ребенка;  
2) на основе данных комплексной диагностики определение потребности в создании специальных условий для получения образования, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов.  
3) разработка выводов и рекомендаций по условиям, формам и срокам получения образования в соответствии с действующими федеральными государственными образовательными стандартами, в т.ч. утвержденными приказами Минобрнауки РФ от 19 декабря 2014 г.: 

№ 1598 Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее - ФГОС НОО ОВЗ) 
№ 1599 Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее - ФГОС ОО УО (ИН)

 

Основные направления деятельности ТПМПК:

1)проведение обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет в целях своевременного выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей;   
2) подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных комиссией рекомендаций;   
3) оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, работникам образовательных организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением;   
4) оказание федеральным учреждениям медико-социальной экспертизы содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида;   
5) осуществление учета данных о детях с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением, проживающих на территории деятельности комиссии;   
6) участие в организации информационно-просветительской работы с населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей.

 

Специальные условия образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья включают в себя:

1) использование специальных адаптированных образовательных программ и методов обучения и воспитания, с учетом специфики особенностей психофизического здоровья и образовательных потребностей;   
2) применение специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов;   
3) использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования;   
4) возможность предоставления услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь; 
5) возможность предоставления услуг тьютора;   
6) потребность в организации групповых и индивидуальных коррекционных занятий;   
7) потребность в организации безбарьерной среды для маломобильных групп;   
8) другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ОВЗ.  

 

Перечисленные условия должны способствовать получению образования определенного уровня и направленности, а также социальному развитию обучающихся с ОВЗ, в том числе через организацию системы инклюзивного образования.

 

 Процедура записи и прохождения ТПМПК Курортного района Санкт-Петербурга

1. Предоставление необходимых документов, заявлений.  
2. Прохождение ребенком комплексного обследования для предоставления на ТПМПК.  
3. Прохождение ТПМПК и получение копии заключения.

 

График заседаний ТПМПК:

Среда с 15.00 до 17.00 часов

Адрес: Санкт-Петербург, Курортный район, г. Сестрорецк, шоссе Приморское, д.280, литер А.

телефон.(812) 437-25-00

Руководитель: Галевская Елена Борисовна

Заместитель руководителя: Воробьева Наталия Анатольевна  

 

График  проведения обследования детей специалистами ТПМПК (по предварительной записи):

Понедельник 09.00 -14.00, Вторник 09.00 – 12.00, Среда 09.00 – 14.00

Четверг 09.00-12.00, Пятница 09.00 – 13.00

 

Перечень документов для прохождения ТПМПК:

- паспорт родителя (законного представителя) ребенка (оригинал);  
- свидетельство о рождении ребенка (оригинал и копия);  
 - подробная выписка из истории развития ребенка (каждую графу «выписки» заполняют по установленному образцу специалисты детской поликлиники по месту проживания ребенка, каждое заключение специалиста должно быть заверено  личной печатью врача). 
- письменное согласие на обработку персональных данных;
- заявление о проведении обследования ребенка в ТПМПК
- заявление на прохождение ТПМПК
 - направление образовательной, медицинской, осуществляющей соц. обслуживание или иной организации (при наличии);   
- заключение (заключения) комиссии о результатах ранее проведенного обследования ребенка (при наличии);   
- характеристика, выданная образовательной организацией;
-результаты  самостоятельной продуктивной деятельности ребенка (рабочие тетради,  рисунки) 
- медицинская справка об инвалидности (оригинал и копия) - при наличии;  
- индивидуальная программа реабилитации и абилитации / ИПРА/(оригинал и копия) - при наличии.

 В случае несогласия родителей с решением ТПМПК, они вправе обратиться в ЦПМПК (центральную психолого - медико - педагогическую комиссию) по адресу:

СПб, Лиговский проспект, 46 А,  телефон 314-13-12,   http://www.gmpmpk.ru/

 

   

        ВЫПИСКА

из истории развития ребенка для предоставления

в территориальную психолого-медико-педагогическую комиссию